LIRELIRE

Mandy et Tracey sont les deux personnages principaux de ce roman. Je préfère Tracey car même si j'apprécie Mandy, Tracey reste plus mature et réaliste et c’est par ce qui lui arrive que la vie est loin d'être simple. Si j’avais le choix, je ferais disparaître Steve le frère de Mandy, car il lui rend la vie compliquée et cela  entraîne comme une sorte de froid dans l'échange entre elle et Tracey quelquefois. Ce changement permettrait à Mandy de parler de choses meilleures dans sa vie de de ne pas se prendre la tête.

 Tracey et Mandy se préoccupent mutuellement de leur vie, d'échanger sur leurs goûts, leurs passions, leurs envies.. p.10 l.1 " j'adorerais avoir un tatouage, à un endroit où personne ne le verrait" p.11/12 l.25/1 "je fais quand même beaucoup de sport, et je suis assez bonne au basket et au saut en hauteur"

Ce qui m’a fait poursuivre la lecture est qu'à chaque fin de lettre on veut savoir la réponse, savoir ce qu'il va se passer. Par exemple dès la première lettre (page9) quand Mandy répond à l'annonce de Tracey on veut savoir ce qu'elle va lui répondre. L'élément le plus important reste que Tracey a menti à Mandy sur une grande partie de sa vie.

 Ce qui m'a incitée à lire ce livre, c'est son titre, peu commun : je me suis demandé  pourquoi " de l'intérieur" et le fait que l'échange soit entre deux adolescentes pas vraiment plus âgées que moi m’a intéressée aussi. Le style d'écriture et la construction de texte ne ressemblent pas du tout à ceux d'autres auteurs que je connais, car dans ce roman le style d'écriture est très "moderne" on le voit par le langage, c'est celui de notre temps.

Si je rencontrais l’auteur, je lui demanderais pourquoi la fin est si "brutale".

Amélie O. 4C Octobre 2013

Titre : Lettres de l'intérieur

Auteur : John Marsden

(Traduit de l'Australien par Valérie Dayre)

Éditeur : Médium 

Les personnages principaux sont Mandy et Tracey. Je ne préfère aucune des deux filles car elles ont chacune une personnalité différente et appréciable.

Dans leurs lettres les personnages se racontent leur vie et ce qui se passe autour d'elles. A leur place, j'aurais peut-être fait des choix un peu différents. Par exemple, à la place de Tracey, j'aurais dit dès le départ que j'étais en prison.

L'auteur a créé du suspense quand par exemple Tracey ne répond plus aux lettres de Mandy.(p.69 à 75 & de 76 à 81)  Pour m'inciter à continuer ma lecture, l'auteur n'a   rien fait de spécial mais quand une fille écrit une lettre à l'autre, on a toujours envie de savoir la réponse que l'autre enverra. Selon moi le livre s'est terminé de cette façon pour laisser imaginer la suite ou pour faire une fin mystérieuse.

 Un élément est très important dans ce livre : Au départ Tracey ment à Mandy et lui dit qu'elle a une vie «PARFAITE»* or elle est dans une sorte de prison pour jeune délinquantes.**

* 

« Chère Tracey,

   Ma parole, ta vie à l'air parfaite. Famille géniale, petit copain génial, des tonnes de thunes. Je suis jalouse ! On échange ? »

** p.75, Lettre de Tracey pour Mandy :

« [...] Tu as entendu parler de Garett ? Si tu ne connais pas je t'explique.

 C'est un centre de détention Haute Sécurité, où on t'enferme si tu as fais  beaucoup de mal, et si pire que très nuisible on te met dans le Bloc A. C'est là que je suis depuis onze mois [...]. »

Je ne sais pas pourquoi l'auteur a écrit ce livre, peut-être que c'est pour «prouver» que les gens qui sont en prison ne sont pas forcément méchants ou agressifs et que   certains des prisonniers peuvent regretter d'avoir fait ce qu'ils ont fait.

D'après moi, l'auteur a rajouté des personnages secondaires pour créer autre chose que JUSTE deux filles qui se correspondent et pour rendre le livre plus intéressant à lire.

Clarisse L, 4A, septembre 2013

      Lettre de l’intérieur

Les principaux personnages de ce livre sont Tracey et Mandy. L’auteur a ajouté des personnages secondaires car sinon les deux filles ne pourraient pas se raconter ce qui se passe chez elles. Si j’avais le pouvoir de faire disparaître un personnage je ferai disparaître le frère de Mandy car il est très violent avec elle.

Pour créer du suspense dans ce livre l’auteur a, à la fin de chaque lettre, posé des questions. Pour m’inciter à poursuivre ma lecture, il me donnait envie de lire la suite. Pour inciter le lecteur  à lire le livre la fin du résumé est : mais que va-t-il se passer ensuite ?

Dans ce livre, l’auteur n’utilise pas l’humour. Le livre se termine mal car une des filles ne répond plus à l’autre. L’auteur a essayé de me dire de ne pas envoyer des lettres à n’importe qui.

Si je pouvais, je poserais à l’auteur la question : pourquoi est-ce  cette histoire qu’il a écrite et pas une autre ?

Clémence M, 4A

AUTEUR: John Marsden

TITRE: Lettre de l'intérieur

EDITTION: l'école des loisirs collection Medium 1998

GENRE: roman par lettres

THEME PRINCIPAL: Les lettres de deux adolescentes qui ne se sont jamais rencontrées.

RESUME (de Ricochet jeunes.org) : http://www.ricochet-jeunes.org/les-plus-consultes/livre/8354-lettres-de-l-interieur

 PASSAGE REMARQUABLE:

 Pas reçu ta lettre avant aujourd’hui, alors que tu l'as datée du 28 février.

Qu’est-ce que tu as fait, tu l'as expédiée par canot pneumatique?

Aucune importance, je réponds illico, comme ça tu sauras que je suis encore en vie.

Tout est plutôt calme en ce moment. J'ai quelques profs assez cool cette année, en tout cas

en anglais et en histoire .En maths et en français on a des masses de boulot, et en bio pas mal.

J'essaie de trouver un moyen  de gagner de l’argent. Tu as une idée? (Page 36)

Ce passage montre que Mandy  à envie de connaitre  était très pressée d'avoir la réponse de sa copine.

JUGEMENT CRITIQUE: Très bon livre mais un peu long à force des lettres. Dommage  de ne pas savoir pourquoi Mandy ne répond plus à Tracey

Titouan D, 4C, 08/10/12

Abécédaire 
A=artiste, Tracey est une vraie artiste
B=Banko, le nom de l'illustrateur est Banko
C= Cheryl, Cheryl est une amie de Mandy
D=David Dayre, elles sont allées voir David Dayre
E=Emoonston, le livre est pour Mary Emoonston
F= Française, pour l'edition En langue Française
G=Garret, Tracey est à Garret
H= humide, "Il faisais humide"
I= Intelligent, l'oncle de Mandy est intelligent
J= John, le prénom de l'auteur est John
K= Kagiasis, Maria Kagiasis fait du softball
L= Lettres, "Lettre de l'intérieur" est le titre de ce roman.
M=Marsten, le nom de l'auteur est Marsten
N= Naiy est une amie de Mandy
O= oncle, l'oncle de Mandy s'appelle Kévin
P= Phil, l'illustrateur de ce livre
Q= quatre, Mandy a quatre bonnes amies
R= Rebecca est une amie de Mandy
S= Sky, Tracey dit qu'elle aurait une soeur nommée Sky
T= Tracey est un personnage principal dans l'histoire
U=?
V= Valérie Dayre a traduit ce livre écrit en australien
W= Wonder, Mandy Joue A Stevie Wonder
X=?
Y=Mandy lit ce magazine : G.D.Y
Z=?

Abécédaire construit par Coraly,Laura, Marion de 4e F
L'étude de l'incipit a été réalisée en cours.

B. TOM

1, rue du Séminaire

22800                                                                         À Quintin, ce mercredi 3 février 2015

01/02/03/04/05

adresse.mail@gmail.com

     Chère Tracey,

         Je t'écris ce mercredi pluvieux où je n'ai rien de spécial à faire. Je t'écris dans l'espoir que tu m'éclaircisses certains points du roman «Lettres de l'intérieur». J'ai deux ou trois questions à te poser: Pourquoi as-tu menti à Mandy au sujet de toi et de ta vie ? Que penses-tu vraiment de Mandy ? (je la trouve un peu niaise et naïve, non ?) et pourquoi es-tu à Garrett ? Bon, OK je sais que tu n'aimes pas trop parler de ta vie privée mais si tu me le disais ce serait cool (au moins,  je comprendrais peut-être mieux ton livre !). Certains passages m'ont ennuyé comme quand Mandy parle dans le vide et où elle raconte sa vie.

     Bon, j'avoue  que j'ai été perturbé quand tu as dit à Mandy que tu étais à Garrett et je pense qu'elle aussi ça l'a surprise. Comme fin, j'aurais préféré que tu dises enfin pourquoi tu étais à Garrett. Ah, et au fait, qui est Raz ? Ton frère ? Un(e) ami(e)? Je ne sais pas, moi ! Il y a beaucoup de points sombres dans ta vie Tracey ! En revanche, j'ai bien aimé le style d'écriture un peu «Jeunes», avec ton langage. C'était plus facile à comprendre, je trouve, comparé à d'autres romans.

     Bon, désolé de t'avoir surchargée de questions mais je suis comme ça ;-)!

     Merci de me répondre.

     Cordialement,

B.TOM 4èmeD  

                                                                                                    Samedi 6 février 2016, à Quintin

Cher auteur des Lettres de l’intérieur,

Je vous écris cette lettre à propos de votre livre « Lettres de l’intérieur ».

La couverture ne me donnait pas envie de le lire et puis je l’ai ouvert, regardé les premières lettres échangées entre deux jeunes filles, Mandy et Tracey, que j’ai trouvées banales jusqu’au moment où Tracey ne répondait plus. Ça a commencé à m’intéresser après que Tracey ait raconté son histoire car je voulais savoir comment réagirait Mandy et ça m’a plu que Mandy veuille toujours lui écrire.

Je trouve que Mandy est trop curieuse et que Tracey ne se confie pas assez donc elles sont assez différentes mais elles sont amies quand même. Ce qui m’a déplu c’est la fin, ne pas savoir ce qui se passe et pourquoi une des filles ne répond plus a été très énervant, du coup j’ai une question : Qu’est-il arrivé à Mandy ?

J’espère une réponse et vous adresse, cher auteur, mes sincères remerciements.

                                                                                                   E.J.

auteur : Éric Emmanuel Schmitt,

titre : L'enfant de Noé

édition / collection : Magnard, Classiques & contemporains

Ce court récit d'Eric Emmanuel Schmitt explore un sujet bien sérieux et déjà souvent abordé :  l'histoire du judaïsme et de ses rapports avec le christianisme. A priori, pas de quoi surprendre un lecteur de notre époque ! Et pourtant, c'est un petit livre qui mérite vraiment d'être lu : pour le sujet qu'il explore avec précision, clarté et recherche des singularités et similarités ; pour la fraîcheur du regard du petit Joseph, le fils de Noé, pour la vigoureuse verdeur de Marcelle dite Sacrebleu et la grandeur d'âme du père Pons alias le patriarche Noé qui collectionne les traces des civilisations menacées.... C'est que l'auteur sait camper ses personnages !

Quelques extraits pour vous mettre la puce à l'oreille :
"La villa jaune était couchée comme un chat géant lové au sommet de la colline. Les pattes en pierre du perron conduisaient à la gueule, une entrée autrefois peinte en rose où des canapés épuises tiraient une langue douteuse." (P. 36)

" Je crains une fouille corporelle, Joseph. Que pourrais-je faire si les nazis vous font déshabiller pour repérer les circoncis ?
N'approuvais de la tête avec une grimace signifiant que je partageas son désarroi. EN vérité, je n'avais pas compris de quoi il me parlait. Les circoncis ? Rudy, interrogé par moi, se mît à ricaner avec le gloussement qu'il émettait lorsqu'il parlait de la belle Dora, comme s'il frappait un sac de noix contre sa poitrine.
- Tu rigoles ! Tu ne sais pas ce qu'est la circoncision ? Tu n'ignores tout de même pas que tu l'es ?
- Quoi ?
-Circoncis !
La conversation prenait un tour qui me déplaisait : voilà que j'étais de nouveau dote d'une particularité qui m'échappait ! Comme si ça ne suffisait pas d'être juif !
-Ton zizi, il a la peau qui ne descend pas jusqu'au bout ?
-Évidemment.
-ET bien les chrétiens, eux, ont la peau qui pend en dessous. On ne voit pas le bout rond.
-Comme les chiens ?
- Oui, exactement comme les chiens.
-Alors, c'est donc bien vrai que nous appartenons à une race à part !
L'information m'effondre : mes espoirs de devenir chrétien se volatilisaient. À cause d'un bout de peau que personne ne voyait, j'étais condamné à rester juif.
- Mais non, crétin, reprit Rudy, ça n'a rien de naturel, il s'agit d'une intention chirurgicale : on t'a fait ça quelques jours après ta naissance. C'est le rabbin qui t'a copié la peau. 
-Pourquoi ?  
-Pour que tu sois comme ton père.
-Pourquoi ?
-Parce que c'est comme ça depuis des milliers d'années !" (P.67-68)

"En me penchant, je remarquai les objets perdus par les gosses. Je ramassai une kappa et un foulard palestinien. J'enfouis l'une dans ma poche droite, l'autre dans la gauche.
-Qu'est-ce que tu fais ? me demanda Rudy.
-Je commence une collection. " ( p 112)

Voilà, un incontournable par conséquent et dans cette colection, pas de risque d'être décontenancé par le lexique, tout est expliqué!

Auteur : Hervé Mestron

Titre : Les ailes de la contrebasse

Edition : janvier 2008, tempo+ SYROS

Genre : récit de vie

Thème principal

Evans , un enfant qui refuse de grandir, perd son doudou et met tout en œuvre pour le retrouver.

Résumé du sujet

Evans est un adolescent  de 13 ans. Il ne se sépare jamais de son doudou Yak. Mais un jour il le perd et ne le retrouve jamais dans la maison. Il est très triste. Evans est le premier de la classe. Il joue de la contrebasse et appelle son instrument Denise. Son père, lors de son anniversaire veut lui faire une grande surprise. Ses parents lui offrent  un beau coffret de rasoir car c’est un grand garçon maintenant. Evans est triste car il n’a toujours pas retrouvé son doudou. Pendant la nuit il réalise un rêve : il dormait avec son doudou. Mais le lendemain, il s’aperçoit qu’il s’est coupé le visage car il a confondu son doudou avec le rasoir. Lors de son cours de contrebasse, le professeur réalise que cet instrument est trop petit et qu’il  faut le changer. Une fois de plus Evans réalise qu’il a grandi. Le professeur lui propose de participer à une audition où il jouera avec une jeune fille de son âge : Bégonia. Ils font plusieurs répétitions chez Bégonia. Un jour, Evans emmène sa chienne Betty chez Bégonia. Et là, il découvre avec stupeur  son doudou dans un recoin. Betty avait pour habitude d’emmener des objets chez Bégonia.  Evans veut ramasser son doudou mais Betty le prend et part à toute vitesse. Evans essaye de la rattraper mais il abandonne la course. Evans reprend sa répétition de musique et ne s’intéresse plus à son doudou.

Un passage remarquable d’une dizaine de lignes

« A ce moment surgit Betty, qui harponne la peluche avant qu’il ne puisse réagir, et détale avec le doudou entre les crocs. Le garçon essaie de la rattraper, mais la chienne s’enfuit dans le jardin, galopant de plus belle.

 La jeune fille observe la scène sans un mot. Elle perçoit une émotion insaisissable, un drame sans parole, quelque chose qui la dépasse. De retour dans le salon, le visage en sueur, Evans demeure sans bouger. Il a l’air vaincu.

- Tu veux qu’on remette la répétition à demain ? demande Bégonia, d’une voix mal assurée.

Le garçon secoue la tête et saisit le manche de sa contrebasse. » (p 70)

Commentaire

J’ai choisi ce passage car Evans est très malheureux d’avoir perdu son doudou. Mais il doit cacher ses émotions devant la jeune fille. Il veut être courageux et veut montrer son indifférence et donc décide de continuer à jouer de la musique et abandonne l’idée de retrouver son doudou.

Jugement critique personnel

J’ai apprécié de lire ce livre car Evans refuse de grandir. Il a tellement de chagrin d’avoir perdu son doudou et ne veut  pas en parler à ses parents. Tous ses malheurs l’obligent à passer de l’enfance à l’adolescence.

Gaëtan , 5C, 13 juin 2013

Auteur(s) : Hervé Mestron
Éditeur : Syros, 2008
Pagination : 70 pages
Collection : Tempo +.
Illustrateur: Tomasz Zarachowicz
Public-cible : de 9 à 12 ans et de 12 à 15 ans

C'est l'histoire d'un garçon de 13 ans qui se nomme Evans. Il passe beaucoup de temps dans la salle de bains pour se raser...

Ce livre est drôle et agréable à lire. J'ai bien aimé ce livre.

Rosane, 5A, 22/10/2008

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Les six compagnons et l’ homme des neiges